Na wydatki związane z rozpoczęciem roku szkolnego składają się przede wszystkim koszty podręczników (47% ogólnych kwot) oraz ubrań (29%) i przyborów szkolnych (21%). Wydatki na podręczniki w przeliczeniu na jedno dziecko wyniosły 260 zł (o 10% więcej niż przed rokiem), na ubrania – 163 zł (bez zmian), a na przybory – 119 zł (wzrost o 12%).

W porównaniu z rokiem 2006 znacznie wzrosły nakłady finansowe rodziców na dodatkowe zajęcia uczniów. W przeliczeniu na jedno dziecko korzystające z płatnych zajęć wynoszą one miesięcznie 239 zł (o 43% więcej niż przed rokiem) i należą do najwyższych w ostatnim jedenastoleciu. W tym roku dodatkowe zajęcia edukacyjne i ogólnorozwojowe finansuje swoim dzieciom 40% rodziców, nadal jednak większość (60%) nie stwarza im takich możliwości. Rodzice niezmiennie najczęściej opłacają swoim dzieciom dodatkową naukę języków obcych (28%), rzadziej – zajęcia sportowe (16%), korepetycje, kursy przygotowawcze (11%), zajęcia artystyczne (10%), a najrzadziej kursy informatyczne lub inne zajęcia (po 2%). Z porównania tegorocznych danych z ubiegłorocznymi wynika, że w tym roku rodzice częściej inwestują w korepetycje lub kursy przygotowujące dzieci do dalszej edukacji. Rodzice mający wyższe wykształcenie i wyższą pozycję zawodową przywiązują większą wagę nie tylko do formalnego wykształcenia dzieci, ale także do rozwoju ich osobowości i zapewne częściej mają świadomość, że uczestnictwo w płatnych zajęciach dodatkowych zwiększa szanse ich dzieci na sukces edukacyjny i życiowy.

Wysokość kwot przeznaczonych na cele szkolne zależy oczywiście od liczby uczniów w rodzinie. Te, które mają na utrzymaniu jedno dziecko w wieku szkolnym, wydały średnio 606 zł, czyli o 6% więcej niż przed rokiem. Rodziny z dwojgiem dzieci przeznaczyły na ten cel średnio 1003 zł, a więc o 15% więcej niż w ubiegłym roku, a rodziny z co najmniej trojgiem dzieci – 1549 zł, czyli o 3% mniej niż rok temu. Ponadto warto podkreślić, że kwoty przeznaczane przez rodziców na szkolną edukację dzieci w znacznym stopniu zależą również od wielkości środowiska ich zamieszkania – im mniejsza miejscowość, tym mniejsze nakłady finansowe. Nakłady finansowe rodziców na cele edukacyjne zależą także od typu szkoły, do jakiej uczęszczają dzieci. Im bardziej zaawansowany poziom edukacji, tym większe koszty związane z rozpoczęciem roku szkolnego. Dotyczy to przede wszystkim podręczników. Na szkolne ubrania więcej pieniędzy wydają rodzice uczniów szkół ponadpodstawowych, natomiast na przybory – rodzice uczniów szkół podstawowych.